Principper

for underretning af hjemmene om elevernes udbytte af undervisningen

• Der foretages løbende en alsidig evaluering af elevernes udbytte af undervisningen.

• Der anvendes forskellige evalueringsværktøjer hvor eleverne inddrages

• Der afholdes løbende lærings- og trivselssamtaler

• Der afholdes skolehjem samtaler med udgangspunkt i elevernes faglige, sociale og personlige udvikling

• Det er forældrenes beslutning, om barnet skal med til skole-hjemsamtalen.

• Forældrene kan på Min Uddannelse følge årsplanerne for de enkelte fag.

 

Principperne er revideret i skolebestyrelsen i januar 2020